Program Unggulan Pondok Pesantren Di Era Global

Authors

  • Muslim Gani Yasir STIT Mamba'ul Hikam PALI
  • Riski Angga Putra STIT Mamba'ul Hikam PALI

Keywords:

Program, Pondok Pesantren, Era Global

Abstract

Penelitian ini dilakukan dalam rangka mendeskripsikan program unggulan Pondok Pesantren di era Global dalam wilayah Provinsi Sumatera Selatan. Permasalahan dalam penelitian ini untuk mengetahui mengetahui profile Pondok Pesantren yang unggul di Era Global, mendeskripsikan upaya strategis dalam mencapai kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional dari para pendidik (ustadz/zah) pada pondok pesantren untuk mencapai keunggulan tersebut, dan merumuskan langkah dan kebijakan strategis dalam mencapai kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial dari para pendidik (ustadz/zah) pada pondok pesantren untuk mencapai keunggulan tersebut.

Penelitian ini adalah merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan model penelitian fenomologi. Subyek penelitian ini adalah Pondok Pesantren Provinsi Sumatera Selatan. Data dalam penelitian ini diperoleh dari pimpinan Pondok Pesantren, ustadz/dzah, dan para santri. Data diperoleh dari dokumentasi, obsertasi dan wawancara. Analisis data menggunakan proses reduksi, display dan verifikasi  serta menggunakan analisis SWOT.

Hasil penelitian ini mengungkap bahwa Pondok Pesantren yang unggul adalah yang memiliki kelebihan tersendiri baik dalam bidang akademik maupun dalam bidang non akdemik, kelebihan ini diindikasikan dengan adanya kelebihan dalam input siswa, kelebihan proses, kelebihan dalam output serta outcome, dan memiliki guru yang memiliki profil kemampuan dasar guru dan memiliki standar kompetensi guru serta pengembangan pola rekruitmen guru hendaknya didasarkan pada kebutuhan yang disesuaikan dengan program-program yang diunggulkan serta melakukan rekruitmen dengan melibatkan pihak-pihak yang berkompeten dalam bidang komptensi guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian, dan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional dapat melibatkan dosen pada Fakultas Keguruan atau Fakultas Tarbiyah, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial dapat melibatkan dosen Fakultas Psikologi dan pakar dalam bidang ilmu sosial serta guru senior yang tidak diragukan lagi kemampuannya sesuai dengan bidang masing-masing.

 

References

Agung, Iskandar dan Yufridawati. 2013. Pengembangan Pola Kerja Harmonis dan Sinergis antara Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas, Jakarta; Bestari Buana Murni

Hamalik. Oemar. 2014, Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan sistem, Jakarta Bumi Aksara

Muhammad. (Januari 2009), Konsep Pengembangan Madrasah Unggul, Kreatif, Vol. 4, No.1,

Maimun, Agus dan Agus Zaenal Fitri. 2010. Sekolah Unggulan Lembaga Pendidikan Alternatif di Era Kompetitif. Malang: UIN Maliki Press

Mastuhu. 2002. Menata Ulang Pendidikan Nasional Abad 21, Jakarta, INIS

Muhaimin, dkk. 2012. Manajemen Pendidikan, Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah, Jakarta; Kencana

Mulyasa. 2012. Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta; Bumi Aksara

Nata, Abuddin. 1999, Reposisi Madrasah dalam Memasuki Indonesia Baru, makalah disampaikan pada seminar Evaluasi Kurikulum Madrasah Tahun 1994, Jakarta: Litbang Depag RI

Nurdin, Diding dan Imam Sibaweh. 2015. Pengelolaan Pendidikan dari Teori Menuju Implementasi, Jakarta; Rajawali Pers

Rivai, Veithzal dan Sylviana Murni. 2012. Education Management, Analisis Teori dan Praktek, Jakarta; Rajawali Pers

Salim, Peter dan Yenny Salim. 1991, Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta; Modern English Press

Sallis, Edward .2012. Total Quality Management in Education Manajemen Mutu Pendidikan, Alih Bahasa Ahmad Ali Riyadi, Yogyakarta, IRCiSoD

Sirozi, Muhammad. 2004. Agenda Strategis Pendidikan Islam, Yogyakarta; AK Group

Tim Peneliti Puslitbang. 2016. Model-model Pengembangan Program-program Unggulan di Madrasah, Jakarta: Badan Litbang dan Diklat

Tolkhah, Imam. 1999. Sejarah Perkembangan Madrasah, Jakarta; Depag RI

Usman, Husain. 2016. Manajemen Teori, Praktek, dan Riset Pendidikan, edisi 4, Jakarta; Bumi Aksara

Downloads

Published

28-07-2023